平成25年度教育実践研究論文表彰式 発表資料 平成26年3月分 | 相模原市

平 成 25 年 度 「 教 育 実 践 研 究 論 文 」 表 彰 式 開 催 報 告

平成 26 年 3 月 7 日（金）市民会館にて、平成 25 年度教育実践研究論文表彰式を行いました。

今年度は 46 本の応募があり、厳正な審査の結果、次の方々が入賞されました。

■ 平成 25 年度教育実践研究論文入賞一覧（敬称略）

入賞 氏名 所属（役職） テーマ 教育長賞 中塚 ゆり子 上溝中学校

（図書整理員）

成長する学校図書館をめざして

∼先生との協働実践∼

優秀賞 陽光園・発達障害支援センター 相模原市発達障害支援センターにおける

「生活支援プランＭａｐ（まっぷ）」作成の取り組み

∼発達障害のある児童生徒の自己理解を進めるための支援ツールの活用∼ 松本 翼 東林小学校

（教諭）

学校内への特別支援学級理解の広がり

∼出前授業の定着から「逆出前授業」への発展∼ 奨励賞 髙野 良彦・

教職員一同

内出中学校

（校長・ 教職員一同）

魅力ある学校づくりをめざして

∼子どもたちに「生きる力」を育むことを

学校内外のあらゆる教育資源を最大限に活用して取り組む∼ 大里 朝彦 若草小学校

（校長）

ユニバーサルデザインの授業を追究する

∼授業力向上のアプローチとして∼ 木下 章嗣 鹿島台小学校

（教諭）

「伝え合う」「学び合う」「高め合う」体育の学習

∼跳び箱の学習を通して∼ 大塚 郷子 ふじの幼稚園

（園長）

いのちを大切にする心を育む「心を動かす体験」

∼子どもと保護者と地域と教師とみんなでつながり育ちあおう∼

平成 2 5 年度

教育実践研究論文表彰式

平成 26年3月20 日 相 模 原 市 発 表 資 料

入賞した論文は、総合学習センター刊行冊子「平成 ²⁵ 年度教育研究集録」 ・同センターホームペー

ジへ掲載します。教育研究集録には、全ての応募論文の一覧も掲載し、小・中学校や教育関係機関へ

配付します。また、平成 26 年度教育研究発表大会＜平成 26 年 7 月 30 日（水）開催＞において、教

育長賞及び優秀賞を受賞された方には、実践・研究成果を発表していただきます。

■ 教育実践研究論文の趣旨

【講評を述べられる矢野審査委員長】

【表彰式の様子】

教育実践研究論文は、人間性豊かな子どもの育成を目指し、乳幼児から高校生までの子どもの教育に視点

をあてた実践研究論文です。子どもの教育に関する創意あふれる実践や研究活動を奨励し、優れた活動を広

く紹介することにより、本市教育の更なる充実・進展の一助となることを願い、毎年募集を行っています。

昭和３６年より、市の教育委員会が子どもの教育の充実や教職員の資質向上をめざし、小・中学校教職員

の教育実践や研究を奨励するために個人研究論文の募集を行ってきたことに始まり、小・中学校だけでなく

幼稚園・保育園・高等学校、子どもの育成に関わる団体・個人、保護者などへ対象を広げたことで、地域、

学校、家庭などさまざまな立場からの教育に関する貴重な実践や研究の報告が寄せられています。

【連絡先】相模原市立総合学習センター 研究・研修班

TEL 042-756-0290 _{（直通） 担当者：伊藤}